ΘΗΛΑΣΤΙΚΑ

ΤΑ ΘΗΛΑΣΤΙΚΑ

ΚΑΤΑΚΟΡΥΦΟΣ ΔΙΑΜΕΛΙΣΜΟΣ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΗΣ

ΠΑΜΕ ΜΙΑ ΒΟΛΤΑ ΣΤΟΝ ΓΟΥΕΜΠΙ

ΠΡΟΣΤΑΚΤΙΚΗ

ΟΡΙΖΟΝΤΙΟΣ ΔΙΑΜΕΛΙΣΜΟΣ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΗΣ

ΠΑΙΖΩ ΜΕ ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ

ΕΞΕΛΙΞΗ ΣΥΣΚΕΥΩΝ

Η ΕΞΕΛΙΞΗ ΤΗΣ ΤΗΛΕΟΡΑΣΗΣ

Η τηλεόραση, ή αλλιώς χαζοκούτι, τελικά δεν πρέπει να είναι και τόσο «χαζό», γιατί έχει καταφέρει να εισχωρήσει σχεδόν σε όλα τα σπίτια και αποτελεί, καλώς ή κακώς, ένα από τα κυριότερα μέσα ψυχαγωγίας, και σίγουρα οι ώρες που ο μέσος άνθρωπος περνάει μπροστά της μόνο λίγες δεν είναι.
​
Ωστόσο, έχει και αυτή την δική της ιστορία, από ασπρόμαυρη σε έγχρωμη, και από καλωδιακή σε διαδικτυακή πλέον, και φαίνεται ότι θα συνεχίσει να αναπτύσσεται ακόμα και αν σχεδόν επισκιαστεί από τους υπολογιστές και αποτελέσει προέκταση αυτών και του διαδικτύου.

ΟΔΗΓΙΕΣ ΧΡΗΣΗΣ ΚΑΦΕΤΡΙΕΡΑΣ

ΛΙΛΙΠΟΥΠΟΛΗ -ΜΑΣΑ ΣΙΔΕΡΟΜΑΣΑ

Η ΘΕΣΗ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΗΣ

ΖΩΑ ΑΣΠΟΝΔΥΛΑ ΚΑΙ ΣΠΟΝΔΥΛΩΤΑ

ΖΩΑ ΑΣΠΟΝΔΥΛΑ ΚΑΙ ΣΠΟΝΔΥΛΩΤΑ

ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ ΜΕ ΑΓΝΩΣΤΟ ΠΡΟΣΘΕΤΕΟ

ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΚΕΦΑΛΑΙΟΥ ΣΤΗ ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ

Η ΕΝΝΟΙΑ ΤΗΣ ΜΕΤΑΒΛΗΤΗΣ

Ένας άγνωστος αριθμός μπορεί να εκφραστεί με ένα γράμμα ή ένα σύμβολο. Συ­νή­θως χρη­σι­μο­ποι­ού­με το αγγλικό x.

Για παράδειγμα, η φράση «Έφαγαν όλα τα εκλεράκια! Και αυτά που έφερε η Σοφία, και τα 4 που έφερε η Φρόσω και τα 10 που έφερα εγώ!» μπορεί να γραφτεί ως x + 4 + 10.

Σε κάποιους μαθηματικούς τύπους ο αριθμός που μεταβάλλεται μπορεί επίσης να συμ­βο­λι­στεί με ένα γράμμα.

Για παράδειγμα, το εμβαδό του τετραγώνου μπορεί να γραφτεί ως α · α  ή  α² (α = το μή­κος της πλευράς του).

Το γράμμα που χρησιμοποιούμε στη θέση μιας τιμής άγνωστης ή μεταβαλλόμενης λέ­γε­ται με­τα­βλη­τή.

Η ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ ΣΤΗ ΣΤΕΡΕΑ ΕΛΛΑΔΑ

Ο, τι πιο τρυφερό έχουμε δει! Μαμά μαϊμουδίτσα ταΐζει με μπιμπερό το μωρό της

ΛΟΥΛΑ Η ΜΑΣΤΙΧΟΥΛΑ

Η ΖΩΗ ΣΤΙΣ ΕΥΚΡΑΤΕΣ ΠΕΡΙΟΧΕΣ

ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΣΤΑ ΦΥΤΑ (2)

ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΣΤΑ ΦΥΤΑ

Απίστευτες φωτογραφίες τρομερής σύμπτωσης που δείχνουν εξωπραγματικές εικόνες

Η ΔΙΑΠΝΟΗ ΤΩΝ ΦΥΤΩΝ

25 η Μαρτίου 1821 -ΗΜΕΡΑ ΤΗΣ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗΣ

Η ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ ΣΤΗΝ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟ

ΘΕΡΙΣΜΟΣ -ΑΛΩΝΙΣΜΑ

ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ ΜΕ ΔΡΕΠΑΝΙ ΤΣΟΥΓΚΡΑΝΑ ΚΑΙ ΑΜΙΛΗΤΟ ΝΕΡΟ

ΑΚΡΟΠΟΛΗ ΑΘΗΝΩΝ -Θα πάμε κι εμείς εκεί

ΟΥΔΕΤΕΡΑ σε -ειο

Τα ουδέτερα ουσιαστικά σε -ειο, τα οποία τονίζονται στην παραλήγουσα και δηλώνουν τόπο, γράφονται με -ει-. Π.χ.:

σχολείο

γραφείο

κουρείο

νοσοκομείο

ιατρείο

μαγειρείο

καφενείο

ξενοδοχείο

νηπιαγωγείο

Επίσης, με -ει-γράφονται και τα ουδέτερα ουσιαστικά που δηλώνουν την αρχή, την υπηρεσία και τα πρόσωπα που την αποτελούν. Π.χ.:

αρχηγείο

διδασκαλείο

εφετείο

λιμεναρχείο

στρατοδικείο

σωματείο

Εξαιρέσεις

Εξαιρούνται και δε γράφονται με -ει-, αν και τονίζονται στην παραλήγουσα, τα ουσιαστικά:

κρύο

πλοίο

βιβλίο

θρανίο

ΘΗΛΥΚΑ σε -εια , -ια

Με ει (-εια) γράφονται:

τα παροξύτονα (με τόνο στην παραλήγουσα) που παράγονται από ρήματα σε –εύω  π.χ. ληστεία (ληστεύω)

τα παροξύτονα (με τόνο στην παραλήγουσα) που παράγονται από επίθετα σε –ύς  π.χ. ευθεία (ευθύς)

τα προπαροξύτονα(με τόνο στην προπαραλήγουσα) που παράγοντα από επίθετα σε –ής  π.χ. ευγένεια (ευγενής)

τα προπαροξύτονα (με τόνο στην προπαραλήγουσα) που παράγονται από ρήματα β΄ συζυγίας (-ώ)  π.χ. βοήθεια (βοηθώ)

Με ι (-ια) γράφονται:

όλα τα οξύτονα (δηλαδή αυτά που τονίζονται στο τέλος)
π.χ.  βραδιά, γειτονιά, ελιά
Εξαιρούνται τα οξύτονα που παράγονται από ρήματα σε –εύω.
π.χ.  γιατρειά (γιατρεύω), δουλειά (δουλεύω)

τα παροξύτονα (με τόνο στην παραλήγουσα) που προέρχονται από ρήματα β΄ συζυγίας (-ώ)
π.χ.  φορολογία (φορολογώ), βαθμολογία (βαθμολογώ) 

τα παροξύτονα (με τόνο στην παραλήγουσα) που παράγονται από επίθετα σε -ος
π.χ. αξία (άξιος), κακία (κακός)

τα ονόματα των μαθημάτων και των επιστημών
π.χ.  ιστορία, βιολογία
Εξαιρείται το ουσιαστικό χημεία.

πολλαπλασιασμοσ -διαιρεση κλασματων

η αναπνοή στα φυτά

H ANAΠΝΟΗ ΣΤΑ ΦΥΤΑ

Η ΖΩΗ ΣΤΑ ΤΡΟΠΙΚΑ ΔΑΣΗ

ΑΝΤΑΡΚΤΙΚΗ - ΠΙΓΚΟΥΙΝΟΙ

ΠΟΛΙΚΕΣ ΠΕΡΙΟΧΕΣ

ΦΩΤΟΣΥΝΘΕΣΗ

Η ΦΩΤΟΣΥΝΘΕΣΗ

ΑΡΧΙΣΑΜΕ ΤΑ ΨΗΦΙΔΩΤΑ

ΜΙΑ ΝΥΧΤΑ ΣΤΟ ΜΟΥΣΕΊΟ

Περάσαμε μια υπέροχη βραδιά γεμάτη σινεμά , παιχνίδια και γέλια .
Ευχαριστούμε πάρα πολύ την κ.Μάγδα , τον κ. Άγγελο , την κ. Κατερίνα και όλους όσους βοήθησαν για τις αξέχαστες στιγμές στο μουσείο <<Παρθένων >>.

ΟΝΟΜΑΤΙΚΕΣ -ΡΗΜΑΤΙΚΕΣ ΦΡΑΣΕΙΣ

ΜΕΤΟΧΗ ΠΑΘΗΤΙΚΟΥ ΠΑΡΑΚΕΙΜΕΝΟΥ

ΕΠΙΘΕΤΑ σε -ης , -ες

ΤΟ ΣΚΙΑΧΤΡΟ

"Ο θρύλος του σκιάχτρου"(The legend of the scarecrow), είναι μια ισπανική ταινία μικρού μήκους animation του Marco Besas, η οποία είχε προταθεί για Oscar καλύτερης ταινίας animation το 2005.
Πρόκειται για την ιστορία ενός σκιάχτρου που δεν είχε φίλους και το μόνο που μπορούσε να κάνει ήταν να κοιτάει τα πουλιά. Ήθελε να γίνει φίλος τους αλλά εκείνα πετούσαν μακριά, σαν να το φοβόντουσαν, κι εκείνο αναρωτιόταν γιατί κανένα δεν ήθελε να γίνει φίλος του. Ώσπου μια μέρα ένα τυφλό κοράκι έπεσε μπροστά στα πόδια του και τα πράγματα πήραν άλλη τροπή......."

Η ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ ΣΤΗ ΜΟΛΔΟΒΛΑΧΙΑ

ΓΙΑΝΝΗ , ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ

ΦΙΛΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ

Μυστικές συνθηματικές λέξεις:

αγκάθι = εχθρός
άνθος= φίλος
δένδρα = τουφέκια
ελέφας =το μεγάλο καράβι
καμήλα = εμπορικό πλοίο
κοπάδι = στόλος
Κύκλωψ= κατάσκοπος
τραγουδιστής = κανόνι
σύννεφα = τα μέλη της Εταιρίας